Tips dan Trick mengerjakan IELTS Reading Section.

Hello guys.. Kali ini kita akan kembali membahas tentang IELTS. Namun malam ini kita akan fokus membahas tips dan trick mengerjakan soal IELTS pada seksi reading. Check it out guys!

Pada reading IELTS terdapat 40 pertanyaan dari 3 bacaan yang berbeda. Nah tipe soal – soal yang biasanya muncul di IELTS Reading section adalah seperti di bawah ini :

  • Pilihan ganda (multiple choice)
  • Isian True/False/Not Given terhadap informasi pada bacaan
  • Isian True/False/Not Given terhadap pandangan penulis pada bacaan
  • Mencocokkan informasi pada bacaan (matching information)
  • Mencocokkan judul/heading (matching headings)
  • Mencocokkan kalimat (matching sentence endings)
  • Mencocokkan bacaan (matching features)
  • Melengkapi kalimat
  • Mengisi formulir/pesan/tabel/bagan/ringkasan (form/note/table/flow chart/summary completion)
  • Memberi label pada bagan (plan/map/diagram labeling)
  • Menjawab pertanyaan singkat (short-answer questions)

Tips trick mengerjakan soal reading :

  1. Pelajari parafrasi / sinonim dalam bahasa inggris karena kebanyakan dari soal – soal reading IELTS memanfaatkan parafrase / sinonim dalam bahasa inggris.
  2. Perhatikan kata-kata keterangan negatif seperti hardly, seldom, never, rarely, etc. Untuk dalam kasus pertanyaan True , False, Not Given ataupun soal lainnya, karena biasanya didekat kata – kata tersebut merupakan jawabannya.
  3. Perhatikan kata-kata keterangan frekuensi seperti always, often, sometimes, never. Alasannya sama seperti pada tips nomor 2.
  4. Ketahui ide pokok dari sebuah paragraf, biasanya ide pokok dari sebuah paragraf berada pada kalimat pertama dari paragraf ataupun berada pada kalimat terakhir pada paragraf. Hal ini biasanya digunakan untuk menjawab pertanyaan heading.
  5. Cari kata kunci yang ada pada soal dan cocokkan dengan bacaan yang diberikan,biasanya kata – kuncinya adalah nama daerah, tokoh, dll yang biasanya merupakan nama – nama yang unik.
  6. Jawaban dari pertanyaan biasanya mengikuti urutan dari soal.
  7. Jangan pernah menerka – nerka jawaban dengan logika kita sendiri, namun jawaban pasti ada di bacaan.

Sekian tips dan trick mengerjakan soal IELTS Reading, semoga bermanfaat.

englishstudio #englishstudioindonesia #englishstudiopare #ieltspare #ieltsenglishstudio #beasiswaieltspare #kampunginggrispare #kampunginggris #ieltskampunginggrish

Iklan

How to answer IELTS Speaking TEST.

Okay in this post I woud like to give you an explanation about how to answer IELTS Speaking TEST. Before that, I will tell you about 4 section in IELTS test. In IELTS test there are 4 section that you have to done, which are speaking section , listening section , reading section, and writing section. They have their own method to be answered. In this occasion only I only explain about Speaking test. Please continue read to know more about how to answer IELTS speaking test.

Explanation about how your english skill measured.
In speaking test there are 3 parts of speaking test that will be given to you that are part 1, part 2 and part 3. In each part it has its own method to answer. Before that we have to know about 4 points that will be measured by the examiner while you answering the question. 4 points measured by examiner are :
1. Coherence & fluency
In this measurement you will be evaluated by examiner in several things, such as developing the topic, pause and stop while talking , and the length of you speak. You have to be fluent and your idea must be related one and another.
2. Lexical Resources
In this evaluation you have to make sure that you use specific and advance vocabulary based your topic. For example you have to use scrumptious instead of delicious because it is better than using common word.
3. Pronounciation
You have to ensure that you pronounce in the correct way.
4. Grammatical and accuracy.
Making mistake in grammar is okay, even the native speakers sometime they make grammer mistake, but in IELTS you to reduce your mistake in grammar to achieve superb score.

Explanation about answering 3 parts of speaking.
In speaking section you have to done 3 parts of speaking test. For all of the part usually test takers spend 12 – 14 minutes to answer all of the questions given to them.
Part 1.
For the first part you will be given question about your self and things that are related to you or your hometown or your country. In this part you do not to have to answer it in long paragraph. Keep it brief and clear and confirm that your answer can answer the question correctly. Usually tester gives you 4 – 5 minutes to answer all of the inquery given to you.
Part 2.
For the second part you will be given 3 minutes to answer, for the first minute you examiner will gives you a pencil and a blank paper as tools to make note before you answer all of the questions provided for you. Generally the questions quantity are 3 until 4 question. To make you easy to answer the question , you can write down mind mapping in the paper given to you. After 1 minute tester will notice you to stop writing, for the next 2 minutes you have to answer all of the questions. You must ensure that all of the questions answered before examiner stop you to talk.
Part 3.
For the last part, you will given several questions that you have to use your logic to answer it. In part 3 you have to speak at length because in part 3 you shall provide introduction, reason, and example during answering the question. You recommended to use advance word while responding the question. In part it is quite same with part 1 but in part 3 you shall answer the quetion more structed than the other parts.

Okay that is the explanation how to answer IELTS speaking test. Feel free to contact me by using comment section below, thank you and see ya!

englishstudio #englishstudioindonesia #englishstudiopare #ieltspare #ieltsenglishstudio #beasiswaieltspare #kampunginggrispare #kampunginggris #ieltskampunginggris

Phonetic Symbols in ENGLISH Speaking.

Hello guys, how are you today? It is good, right? I hope so 🙂 . Honestly today I would like to give you an explanation about Phonetic symbols. So you may think about that and a question will come to your mind that is “What is that?”. If you have that kind of question in your head, just read my explanation below.

Phonetic Symbols Definition.
First, I will give you an information about phonetic. Phonetic is a knowledge that explains how the voice that is made by human pronounce correctly. Furthermore, phonetic symbols are symbols that represent the pronunciation for each voice which is produced by human.

Phonetic Symbols Allocation.
In general, there are two kinds of phonetic symbols that are consonant and vowel. For the first explication is about vowel.Vowel is a voice which is produced by people while their mouth is open. In simple way they are vocals voice.
According to vowel , it is separated to two group which are monophthong and diphtong . Monophthong represented by only one symbol while the diphtong representated by two symbols.
Monophtong list :
i as in hit.
e as in let.
a as in cut.
ɔ as in lot.
u as in good.
Diphtong list :
ei as in take.
ai as in like.
au as in how.
ɔu as in cope.
ɔi as in coin.
ie as in tear.

And the second explication is about consonant. The explanation for consonant in simple way is all of the symbols that are not included in vowel group. So, they are non vocal symbol. Consonant divided in to two group, that are voiceless and voiced.
Voiced symbols are symbols which vibrate your throat when you try to pronounce it. These symbols are B, D, G, J, L, M, N, Ng, R, Sz, Th , V, W, Y, and Z.
Below are words which contain voiced symbols :

  • traveled
  • gloves
  • shells
  • started
  • changed
  • wheels
  • lived
  • dreams
  • exchanged
  • globes
  • phones
  • listened
  • organized

Voiceless symbols are symbols which don’t make a vibration when you try to pronounce it. These symbols are  Ch, F, K, P, S, Sh, T, and Th.
Below are words which contain voiceless symbols :

  • washed
  • coats
  • watched
  • books
  • seats
  • dropped
  • carts

So, there are numerous of phonetic symbols out there , you have to practice more to improve your skill to pronounce each word in english correctly.

englishstudio #englishstudioindonesia #englishstudiopare #ieltspare #ieltsenglishstudio #beasiswaieltspare #kampunginggrispare #kampunginggris #ieltskampunginggris

Writing Component pada penulisan sebuah paragraph.

Selamat malam guys.. assalammualaikum warahmatullahi wabarakatuh. kembali lagi dengan ridho disini membahas tentang membuat sebuah paragraph yang baik dan benar dalam bahasa Inggris.

Okay kita bahas lebih lanjut tentang writing component. Apa itu writing component? Writing Component adalah komponen apa saja yang harus ada dalam sebuah paragraph yang baik dan benar. Apa itu paragraph yang baik dan benar? Paragraph yang baik adalah paragraph yang mampu menjelaskan Main Idea secara jelas dan ringkas.
Lalu apa saja komponen yang harus ada dalam sebuah paragraph? Berikut listnya.
1. Main Idea merupakan ide pokok atau biasanya berupa satu kalimat (atau lebih) yang menjadi ide dasar sebuah paragraf atau bahasa simplenya adalah inti dari sebuah paragraph.
2.Supporting Idea merupakan kalimat yang berisikan tambahan penjelasan agar main idea dapat dimengerti lebih jelas.
3.Supporting Detail merupakan kalimat – kalimat yang menjelaskan lebih detail tentang Ide yang akan dideliver kepada pembaca. Biasanya Supporting detail memiliki porsi yang besar dalam sebuah paragraph.
4. Example ( Optional ) Merupakan sebuah contoh yang digunakan agar pembaca dapat mengerti dengan jelas tentang yang dibahas di detail. Namun jika detail sudah jelas maka tidak perlu lagi membuat example.
5.Conclusion / Result Merupakan kalimat ringkas yang menjelaskan tentang isi paragraph secara keseluruhan ataupun hasil dari ide yang disampaikan dalam paragraph.

Sehingga sebuah paragraph yang baik dan benar haruslah seperti segitiga terbalik, dimana semakin keakhir kita membaca maka semakin jelas apa yang di maksud dari paragraph tersebut.

Baiklah saya akan memberikan contoh paragraph yang baik dan benar dalam bahasa inggris.

The advanced of robot technology has immensely affected our whole aspects of living. This creation helps the human to work more efficient. Unlike the previous age, working hour can be reduced by this artificial intelligent assistance. Taking cosmo robot for example, this supportive machine can replace many human work like washing, drying, and weeping the floor. Therefore, many claims that the future started here.

Dari paragraph diatas didapatkan main idea pada Kalimat :
The advanced of robot technology has immensely affected our whole aspects of living.
Dan untuk supporting ideanya adalah :
This creation helps the human to work more efficient.
Dan untuk supporting detailnya adalah :
Unlike the previous age, working hour can be reduced by this artificial intelligent assistance.
Untuk examplenya adalah dibawah ini :
Taking cosmo robot for example, this supportive machine can replace many human work like washing, drying, and weeping the floor.
Sehingga didapatkan result sebagai berikut :
Therefore, many claims that the future started here.

Intinya dalam sebuah paragraph yang baik adalah paragraph yang dapat mendeliver idea secara terstruktur dan jelas.
Baiklah demikian pembahan kita malam ini,
assalammualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

englishstudio #englishstudioindonesia #englishstudiopare #ieltspare #ieltsenglishstudio #beasiswaieltspare #kampunginggrispare #kampunginggris #ieltskampunginggris

Apa itu Adjective Clause ? ( Relative Clause )

Assalammualaikum warahmatullahi wabarakatuh, Selamat malam guys! Selamat datang kembali di blog yang abstract ini yang mana tidak jelas maksud dan tujuannya.Baiklah langsung saja masuk kedalam pembahasannya yaitu saya akan menjelaskan tentang Adjective Clause ( Relative Clause. Simak berikut ini yak!

Adjective Clause ( Relative Clause )

So what is the meaning of Adjective clause?
Jadi adjective clause adalah bagian dari kalimat yang merupakan tambahan penjelasan terhadap sebuah Subject ataupun Object. Nah loh bagaimana itu? Oke untuk lebih jelasnya akan saya berikan contoh dalam Bahasa Indonesia.
== > Gadis yang memakai kacamata itu adalah seorang penari hebat.
Nah clause yang saya tebalkan adalah contoh dari adjective clause. Sudah paham? Nah untuk Adjective Clause ini bisa menjelaskan subject ataupun object. Pada kalimat di atas yang dijelaskan adalah subjectnya. Nah saya akan memberikan contoh lagi dalam bahasa indonesia untuk objectnya.
==> Dia memberikan makan pada Anjing yang kehausan itu.
Nah diatas adalah contoh dari Adjective Clause yang digunakan untuk menjelaskan Object.
Ok untuk rumus dalam bahasa inggrisnya adalah :

Subject + Adjective Clause + V + Object + Adjective Clause. ( Adjective Clausenya optional mau menjelaskan yang mana ).
Adjective Clause = S ( That , Who , Which ) + verb / to be (auxilary) + object/adjective.

Jadi si adjective clause ini terdiri dari kata hubung yang menjelaskan si subject atau object dan menjadi subject pada kalusa adjektiv. Dimana kata hubung ini adalah That, Who , dan Which.
Dimana :
That = dapat digunakan pada benda mati ataupun manusia.
Who = Hanya dapat digunakan pada manusia.
Which = Hanya dapat digunakan pada benda mati.

Ok baiklah saya akan memberikan contoh dalam bahasa inggrisnya, contoh pertama adalah adjective clause yang menjelaskan tentang si subject.

1 . The girl who teach us is my girlfriend.
2. The airplane which was sink in china’s ocean is from indonesia.
3. Phone that is ringing is mine.

Nah klausa yang saya tebalkan adalah contoh dari adjective clause untuk si subject. Dari contoh diatas dapat dilihat bahwa who,which, dan that merupakan subject untuk klausa adjektiv dan verbnya bisa berbentuk v1 ataupun to be bisa dalam bentuk past ataupun tidak. Berikutnya akan saya berikan contoh adjective clause yang menjelaskan si object.

1. He talk to a girl who left this country last year.
2. They go to a home which is abandoned by its owner.
3. My mother call a man that is a former soldier.

Nah who, which, dan that adalah subject yang merujuk pada object pada sentence utama dan menjelaskan object secara lebih mendetail.
Nah mungkin itu saja yang dapat saya bagikan hari ini, saya ucapakan assalammualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

englishstudio #englishstudioindonesia #englishstudiopare #ieltspare #ieltsenglishstudio #beasiswaieltspare #kampunginggrispare #kampunginggris #ieltskampunginggris

Verbal Nominal Sentence, dan Simple Present.

Assalammualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Selamat malam guys, kali ini aku bakal batas dua buah materi sekaligus yaitu Verbal Nominal Sentence dan Simple Present. Baiklah Artikel ini akan aku bagi menjadi dua kategori secara berurutan.

Verbal Nominal Sentence

Baiklah hal pertama yang akan kita bahas adalah Verbal Nominal Sentence. So you guys may ask “What kind of thing is this? “. Ok silahkan baca di bawah ini :
Nominal Sentence => Nominal sentence adalah sentence yang menerangkan kondisi atau keadaaan dari subject. Dan menggunakan kata kerjanya adalah be seperti : be , is , am , are , was , were , been , being.
Rumus : S + be + adj / n.
Verbal Sentence => Verbal sentence adalah sentence yang menunjukkan pekerjaan yang dilakukan oleh si subject dimana kata kerjanya adalah semua kata kerja selain be.
Rumus : S + V1 / Vs ( + Object )
CONTOH :
Nominal sentence.
You are beautiful.
She is pretty.
I am handsome.

Verbal sentence.
They kill an animal.
You burn my heart.
She leaves me.

Simple Present Tense

Selanjutnya kita akan membahas simple present tense. Apa itu simple present tense? Simple present merupakan tenses yang menjelaskan tentang fakta, kejadian yang terus berulang dan kondisi saat ini berlangsung.
Pada Simple Present Tense Verb yang digunakan harus dan wajib verb1.
Namun ada perbedaan dalam penggunakan Verb 1 tergantung dari subjectnya. Ketika subject adalah orang ketiga tunggal maka diwajibkan menambahkan + s untuk verb berakhiran huruf vokal / +es untuk verb berakhiran  -O-CH-SH-X, atau -Z, / +IES untuk verb berakhiran y dan dihilangkan y nya. Namun ketika subject orang ketiga plural atau orang pertama dan kedua tidak perlu ditambahkan +s / +es / +ies.

CONTOH :
She burns the paper.
They play football.
I kill an ant.
I eat nasi everyday.
She makes origami everyday.

#englishstudio #englishstudioindonesia #englishstudiopare #ieltspare #ieltsenglishstudio #beasiswaieltspare #kampunginggrispare #kampunginggris #ieltskampunginggris

Adjective and Adverbs for Degree/Speed Of change Pada Writing Task 1 IELTS.

Hello! Good Evening GUYS!
Today, uhmm I mean, tonight I want to give you an explanation about ‘adjective’ and ‘adverbs’ for degree for writing task 1 in IELTS Test.
Udah ah bahasa inggrisnya hahaha. Saya enggan menggunakan bahasa inggris, nanti takut salah ‘grammar’-nya hehe 😛
Baiklah pada malam ini saya akan mencoba menjelaskan tentang Adjective dan Adverbs yang digunakan pada Writing Task 1 di test IELTS untuk menunjukkan perubahan pada Degree ( Tingkatan ) atau Speed (Kecepatan:Perubahan dalam Waktu).

Penjelasan Adjective dan Adverb

Adjective and adverbs for degree Of change

Pada seksi ini kita akan membahas tentang adjective dan adverbs yang digunakan perubahan tingkatan nilai dalam suatu chart. Adjective dan Adverbs ini akan dibedakan menjadi 4 Group utama yaitu :
=> Very extensive change ( Perubahan yang sangat tajam )
=> Extensive ( Perubahan yang lumayan tajam )
=> Average change ( Perubahan yang tidak terlalu tajam )
=> Small change ( Perubahan yang sedikit )

Contoh dari adjective dan adverbs yang termasuk dalam kategori Very extensive change adalah sebagai berikut :
Adjective – Adverb
dramatic – dramatically (secara dramatis )
enormous – enormously ( sancta besar )
tremendous – tremendously ( sangat )
huge ( besar )

Contoh penggunakan adjective dan adverbnya adalah seperti di bawah ini :
=> There was a dramatic rise in 1996. Then, the figure dipped enormously in 2000.
**Dramatic merupakan adjective pada contoh kalimat diatas, dimana ‘rise’ adalah noun yang berarti ‘kenaikan’ didalam bahasa indonesia. Sedangkan enormously merupakan adverb, atau kata keterangan terhadap kata kerja yang dilakukan oleh si figure, pada contoh kasus ini adalah ‘dipped’ yang artinya menukik.
=> There is a huge rise at 7 A.M every Sunday. Then, the figure increase dramatically at 9 A.M.

Contoh dari adjective dan adverbs yang termasuk dalam kategori Extensive change adalah sebagai berikut :
Adjective – Adverb
substantial – substantially
considerable – considerably
significant – signifcantly
remarkable – remarkably.

Contoh penggunakan adjective dan adverbnya dapat kita ambil dari contoh sebelumnya dengan mengubah adjective dan adverbnya :
=> There was a substantial rise in 1996. Then, the figure dipped remarkably in 2000.
=> There is a significant rise at 7 A.M every Sunday. Then, the figure increase considerably at 9 A.M.

Contoh dari adjective dan adverbs yang termasuk dalam kategori average change adalah sebagai berikut :
Adjective – Adverb
Noticeable – noticeably
marked – markedly
moderate – moderately

Contoh penggunakan adjective dan adverbnya dapat kita ambil dari contoh sebelumnya dengan mengubah adjective dan adverbnya :
=> There was a noticeable rise in 1996. Afterward, the figure dipped markedly in 2000.
=> There is a marked rise at 7 A.M every Sunday. Then, the figure increase moderately at 9 A.M.

Contoh dari adjective dan adverbs yang termasuk dalam kategori small change adalah sebagai berikut :
Adjective – Adverb
slight – slightly
minimal – minimally
small

Contoh penggunakan adjective dan adverbnya dapat kita ambil dari contoh sebelumnya dengan mengubah adjective dan adverbnya :
=> There was a small rise in 1996. Afterward, the figure dipped slightly in 2000.
=> There is a slight rise at 7 A.M every Sunday. Then, the figure increase minimally at 9 A.M.

Adjective and adverbs for speed Of change

Setelah sebelumnya kita membahas tentang degree of change atau perubahan tingkatan data dari sebuah chart, maka sekarang kita akan membahas speed of change, atau perubahan kecepatan dari sebuah data pada chart. Perubahan ini dibagi menjadi 3 group adalah sebagai berikut :
=> Quick Change ( Perubahan yang Cepat )
=> Slow Change ( Perubahan yang lambat )
=> Unexpected Change ( Perubahan yang mendadak)

Contoh adjective dan adverb yang dapat digunakan untuk speed of change Pada group Quick change adalah sebagai berikut :
Adjective – Adverb
Rapid – Rapidly
Quick – quickly
sharp – sharply
swift – swiftly
steep – steeply

Contoh penggunakan adjective dan adverbnya adalah seperti di bawah ini :
=> There was a rapid change in 1990. Then,the figure modified quickly in 1995.
=> There is a sharp change at 10A.M. Then, the figure modify steeply in 11.30 A.M.

Contoh adjective dan adverb yang dapat digunakan untuk speed of change Pada group Slow change adalah sebagai berikut :
Adjective – Adverb
steady – steadily
gradual – gradually
slow – slowly

Contoh penggunakan adjective dan adverbnya dengan menggunakan contoh sebelumnya, adalah seperti di bawah ini :
=> There was a steady change in 1990. Then,the figure modified gradually in 1995.
=> There is a gradual change at 10A.M. Then, the figure modify slowly in 11.30 A.M.

Contoh adjective dan adverb yang dapat digunakan untuk speed of change Pada group Slow change adalah sebagai berikut :
Adjective – Adverb
sudden – suddenly
unexpected – unexpectedly
abrupt – abruptly

Contoh penggunakan adjective dan adverbnya dengan menggunakan contoh sebelumnya, adalah seperti di bawah ini :
=> There was a sudden change in 1990. Then,the figure modified unexpectedly in 1995.
=> There is a abrupt change at 10A.M. Then, the figure modify suddenly in 11.30 A.M.

Baiklah itu adalah penjelasan penggunaan degree of change dan speed of change pada writing task 1 di IELTS. Semoga bermanfaat ya guys. Assalammualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

englishstudio #englishstudioindonesia #englishstudiopare #ieltspare #ieltsenglishstudio #beasiswaieltspare #kampunginggrispare #kampunginggris #ieltskampunginggris